微信平台在初产妇围产期健康教育中的应用

摘要：

目的 探讨微信平台在初产妇围产期健康教育中的应用价值.方法 选取2016年10～12月的478例围产期孕妇为研究对象,并随机分为观察组和对照组,每组各239例.观察组运用微信平台对孕产妇围产期健康教育进行相应的指导,使之能够较为全面及时地了解相关知识;对照组运用常规教育对孕产妇进行相应的指导.对比两组孕产妇的认知行为的改变情况.结果 观察组孕产妇对相关知识的认知程度高于对照组,且观察组顺产率高、产褥期感染率低、母乳喂养率高,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 应用微信平台对围产期孕产妇进行全面系统及时的健康教育,对于孕产妇围产期的护理有较大的益处,值得在临床上推广和应用.

关键词：微信、围产期、健康教育、初产妇

分类号：R473.71(护理学)

在线出版日期：2018-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：76-77