基于微信的多媒体健康教育联合回授法对院外肾移植受者服药依从性的干预研究

摘要：

目的 探讨多媒体健康教育联合回授法对院外肾移植受者服药依从性的干预效果.方法 将入组肾移植受者按照随机数字表法分为对照组及干预组,对照组30例实施常规门诊护理,干预组30例在常规门诊护理的基础上联合回授法进行基于微信的多媒体健康教育.采用免疫抑制剂依从性Basel评估量表对两组研究对象进行干预前、后服药依从性的测评比较.结果 干预前两组服药依从性评价比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,干预组服药依从性得分(23.47±2.61)高于对照组(20.12±4.37),服药依从性好者(83.33%)多于对照组(60.00%),差异均有统计学意义(P<0.05).结论 多媒体健康教育联合回授法能在一定程度上提升院外肾移植受者的服药依从性,值得推广应用.

关键词：多媒体、健康教育、回授法、肾移植、服药依从性

分类号：R473.6(护理学)

在线出版日期：2017-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：157-159