口腔功能锻炼健康教育对放射性张口困难的影响

摘要：

目的：探讨个性化口腔功能锻炼对放射性张口困难的影响。方法以整群抽样的方法分别抽取2014年1月~2014年6月头颈部放疗患者40例作为对照组，2014年7月~2014年12月头颈部放疗患者40例作为观察组。对照组进行常规功能锻炼宣教，而观察组在此基础上进行一对一指导、健康大讲堂、电子视频、宣传手册等方式的健康宣教。放疗后两组进行评价。结果对照组中张口困难发生25例，Ⅰ级12例，Ⅱ级8例，Ⅲ级4例，Ⅳ级1例，发生率62.5%，有4例患者功能锻炼依从性差导致反应加重，治疗中断；观察组中张口困难发生12例，Ⅰ级6例，Ⅱ级4例，Ⅲ级2例，Ⅳ级0例，发生率30%，均完成全程放疗。观察组中张口困难发生率及严重程度明显低于对照组（P＜0.01）。结论通过护理人员开展深入、个性化的健康教育，有利于患者认知其重要性，积极配合治疗，提高遵医行为，降低张口困难的发生率及严重程度。

关键词：头颈部放疗、口腔功能锻炼、张口困难、健康教育

分类号：R473.5(护理学)

在线出版日期：2016-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：148-149