健康教育路径在肝癌介入治疗中的应用

摘要：

目的 探讨健康教育路径在肝癌介入手术患者中的应用效果.方法 将本科2010 年1 月至2012 月1 月本院肿瘤科收治的64 例肝癌介入手术患者随机分为观察组、对照组各32 例,进行健康教育路径的效果研究,分别实施健康教育路径和常规健康教育.结果 2 组患者术后并发症发生、疾病知识掌握情况、患者满意度方面比较,观察组明显优于对照组(P<0.01).结论 健康教育路径的科学化、系统化能够增强健康教育的效果,提高患者的满意度,促进疾病的治疗和患者的康复.

关键词：肝癌、介入术、健康教育路径

分类号：R19;R47

在线出版日期：2012-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：38-39