联想记忆法在护理核心制度考核中的应用

摘要：

目的 应用联想记忆法增强护士对护理核心制度的掌握,增强记忆效果,更好地运用于临床工作,减少护士迎接检查考核心理焦虑,提高护理质量.方法 把98名护士随机分为对照组、实验组,均要求熟练掌握护理核心制度,实验组通过简化概括、增进理解,运用口诀、关键词、趣味音韵等联想记忆等方法,找出关键词编写成口诀,帮助记忆与掌握.对照组是在检查前根据护理部要求自行记忆掌握核心制度内容.结果 通过2次检查考核,实验组笔试、口试成绩明显高于对照组(p<0.05),同时,实验组焦虑自评量表得分明显低于对照组(P<0.05).结论 联想记忆法能增强护士核心制度记忆及掌握,促进制度落实,提高护理质量,迎考时能流利回答,减少遗漏,减少护士考试焦虑.

关键词：护理核心制度、护士、联想记忆、考核、焦虑

分类号：F27;F29

在线出版日期：2010-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：44-45