10.3969/j.issn.1006-6411-C.2008.12.014
新护士及时记录能力的培养
通过对新护士及时记录能力较差的原因分析,认为针对临床新入科护士采取:①岗前培训,明确及时记录的重要性;②加强专业知识的学习,提高新护士内涵素质;③培养临床护理观察能力;④协调工作忙碌与及时记录的关系;⑤注重护理记录的环节质控;⑥临床带教起到言传身教的作用等,大大提高了新护士及时记录的能力,为她们很快成为一临床一线骨干力量奠定了坚实的基础.
护士、医院、管理
R19;R47
2009-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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