42例急性心肌梗死阶段性健康教育的护理体会

摘要：

目的 探讨急性心肌梗死阶段性健康教育的效果.方法 将住入本科的急性心肌梗死病人42例,随机分为2组,阶段性健康教育组21例,分3个阶段:急性期指导、亚急性期指导、恢复期指导,由主管护士指导.非阶段性健康教育组21例,随意指导,不分阶段,由主管护士指导.结果 阶段性健康教育组并发症发生率低于非阶段性健康教育组30%,有显著差异性;在病员出院前,测定患者对教育内容的知晓率,阶段性健康教育患者的知晓率高于非阶段性健康教育组18%,有显著差异性.结论 阶段性健康教育效果明显优于非阶段性健康教育效果.

关键词：心肌梗死、阶段性、健康教育

分类号：R19;R52

在线出版日期：2009-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43