10.3969/j.issn.1006-6411-C.2007.05.010
临床教学中的中医护理操作技术带教体会
分析了目前大部分护校学生对中医护理操作技术要求不高的现状,提出在临床教学中应联系中医护理理论,让学生掌握基本的中医护理操作技术.通过理论讲授、操作练习、临床实践相结合的方法,增加这方面的知识,提高学生的整体护理意识和综合能力.
临床、中医护理操作技术、带教
G64(高等教育)
2007-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
27-28
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10.3969/j.issn.1006-6411-C.2007.05.010
临床、中医护理操作技术、带教
G64(高等教育)
2007-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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