PBL教学法在高职《老年护理学》教学中的应用

摘要：

@@ 以问题为基础的学习(problem based learning,PBL)是一种以病人的疾病问题为基础,以学生为中心,以教师为引导的一种新的教学模式[1].自从1969年在加拿大玛斯特大学首创后[2],现在国内一些高等院校已广泛展开.

机标关键词：教学法、高职、老年护理学、以问题为基础的学习、以学生为中心、教学模式、高等院校、以病人、加拿大、教师、疾病、国内、大学

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2006-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：21,25