10.3969/j.issn.1006-6411-C.2004.09.012
全面培养护理本科学生管理能力的尝试与体会
培养高级护理人才已成为目前护理教育面临的挑战[1].为全面提高护理本科学生管理能力,实现培养目标,学生在校学习的不同阶段尝试"班干部竞争上岗"、"学生干部轮换制"、"助理护士长"实习等,可培养学生的组织管理能力、沟通能力,有效提高学生的整体素质.
培养、管理能力、目标
G71;G4
2005-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
27-28
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10.3969/j.issn.1006-6411-C.2004.09.012
培养、管理能力、目标
G71;G4
2005-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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