10.3969/j.issn.1006-6411-C.2004.08.013
学龄前儿童心理行为问题的现状调查及对策
@@ 儿童的心理行为是指儿童时期的心理行为特点及其发展规律和理论的总称[1].学龄前儿童是智力、人格、社会适应能力发展的关键时期.儿童的心理行为问题如未得到及时的重视与矫正,将对儿童的健康发展造成极大的影响.
学龄前儿童、心理行为问题、心理行为特点、能力发展、儿童时期、智力、人格、理论、矫正、健康、规律
R39;G4
2005-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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