急性淋巴细胞性白血病患儿健康教育的实践与思考

摘要：

运用护理程序,重点抓住入院期、住院期和出院后3个时期对急性淋巴细胞性白血病(以下简称ALL)患儿及家长的需求,进行有计划性、有针对性、具体的健康教育,使医患、护患之间达成共识,密切配合,有效地提高了患儿的生活质量,改善了该病治疗的预后.

关键词：ALL、健康教育、实践、思考

分类号：R49(康复医学)

在线出版日期：2005-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：74-76