10.3969/j.issn.1006-6411-C.2002.09.052
手术患者对健康教育的需求与对策
目的:了解手术患者在入院时、手术前、手术后、出院前4个阶段中对健康教育的需求情况.方法:以问卷形式进行调查,问卷内容为马斯洛的基本需要层次论.结果:4个阶段中安全需要所占比例最高,其次为生理需要和爱与归宿的需要.结论:应针对手术患者从入院到出院的4个阶段不同的需求有侧重地做好健康教育.
手术患者、健康教育、整体护理
R47(护理学)
2005-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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