10.3969/j.issn.1006-6411-C.2001.04.022
我与大兵的日子
@@ 先生是当兵出身的,长我近七岁.细细追算起来,他光荣入伍的那一年,我还在小学教室里呆头呆脑、没心没肺的念诵<小英雄雨来>,浑然不知<谁是最可爱的人>.
英雄、小学、念诵、教室
I20
2005-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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英雄、小学、念诵、教室
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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