基于微信平台的IMB模式健康教育在经皮冠状动脉介入术患者中的应用

摘要：

目的 探讨基于微信平台的IMB模式健康教育在经皮冠状动脉介入术(percutaneous coronary intervention,PCI)患者中的应用效果.方法 选取2020年8月—12月在心内科择期接受PCI治疗的冠状动脉粥样硬化性心脏病患者为研究对象,以患者所在的病区进行分组,每组各50例.对照组接受常规护理,观察组在此基础上接受基于微信平台的IMB模式健康教育,比较两组患者的冠心病知识知晓情况、自我效能感和依从性差异.结果 观察组患者的冠心病知识评价调查表得分为(25.28±1.53)分,高于对照组的(19.72±3.14)分;一般自我效能感量表得分为(34.42±3.45)分,高于对照组的(26.36±3.93)分;依从性问卷得分为(37.78±4.42)分,高于对照组的(31.96±2.81)分,以上差异均具有统计学意义(P<0.05).结论 基于微信平台的IMB模式健康教育能提高PCI术患者的冠心病知识知晓率,改善其自我效能感与就医依从性,值得在临床中应用.

关键词：微信公众号、IMB模式、健康教育、冠心病、经皮冠状动脉介入术

所属期刊栏目：29

分类号：R541.4;R725.4;R473.5

在线出版日期：2023-01-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：153-159