社区糖尿病患者胰岛素注射规范化教育的效果评价

摘要：

目的 探讨糖尿病患者胰岛素注射社区规范化教育的应用效果.方法 选取2018年10月—2019年10月于我社区门诊就诊的2型糖尿病胰岛素注射患者50例作为研究对象,实施胰岛素注射规范化教育,包括建立规范化教育团队、制作宣传手册和规范化注射教育视频等实施干预,干预6个月后比较患者糖化血红蛋白(HbA1c)的指标变化和胰岛素规范注射得分.结果 患者干预后糖化血红蛋白(HbA1c)水平优于干预前,差异有统计学意义(P<0.05);患者干预后胰岛素规范注射得分优于干预前,差异有统计学意义(P<0.001).结论 通过胰岛素注射社区规范化教育,能促使糖尿病患者注射操作更规范,最终提高治疗效果.

关键词：糖尿病患者、社区、胰岛素注射、规范化教育

所属期刊栏目：28

资助基金：美国健康基金会项目 PSBH2018052

在线出版日期：2021-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：147-148