工作坊在手术室低年资护士规范化培训中的应用

摘要：

目的 探讨工作坊模式在手术室低年资护士培训中的应用效果.方法 实施前发放培训需求问卷和手术配合医生满意度调查表,了解培训人员的培训需求,成立工作坊小组,制订培训计划.按工作坊模式分3个模块进行培训.比较培训前后低年资护士剖宫产无瘤技术操作、妇科截石位的摆放、能量平台使用等操作、手术医生满意度及护士对培训满意度.结果 培训后低年资护士剖宫产无瘤技术操作、妇科截石位的摆放、能量平台使用等操作技能、医生满意度均得到提高,培训前后比较,差异均有统计学意义(P<0.05).护士对培训模式的评价较高.结论 工作坊教学模式应用于低年资护士的培训,提高了操作技能水平和手术配合医生满意度,同时有效提高了护士学习的主观能动性及共同参与性,学习兴趣、学习能力及解决问题的能力均得到提高,值得临床推广应用.

关键词：工作坊模式、低年资护士、培训

所属期刊栏目：27

在线出版日期：2020-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：158-160