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回授法在晚期肿瘤患者癌痛健康教育中的应用

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目的 探讨采用回授法进行癌痛健康教育对提高晚期肿瘤患者服药依从性,降低疼痛程度及改善生活质量的影响.方法将2017年1月—2018年1月入住本科的晚期肿瘤患者随机分为对照组和观察组,各54例,对照组按照目前常规的方法进行健康教育,观察组采用回授法进行癌痛相关知识健康教育,比较两组入院时及出院后1个月的服药依从性、疼痛NRS评分及生活质量.结果两组入院时的服药依从性、疼痛NRS评分及生活质量比较,差异无统计学意义(P>0.05);两组出院后1个月的服药依从性、疼痛NRS评分差异有统计学意义(P<0.05);出院后1个月生活质量中的生理状况、社会/家庭状况及功能状况比较差异亦有统计学意义(P<0.05).结论 采用回授法进行癌痛相关知识健康教育能提高患者服药依从性,从而降低疼痛程度,改善生活质量,值得在临床普及.

癌痛、晚期肿瘤、回授法、健康教育、生活质量

26

R473.3;G479(护理学)

2019-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

167-169

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