持续健康教育在糖尿病并发视网膜病变护理中的应用价值
目的 探讨分析持续健康教育在糖尿病并发视网膜病变护理中的应用价值.方法 选取72例糖尿病伴发视网膜病变患者,使用随机数字表法将入选患者分为观察组和对照组各36例;给予对照组常规护理干预,观察组在此基础上给予持续健康教育.比较两组血糖控制、运动、饮食、用药知识掌握评分,视力恢复和血糖达标情况.结果 观察组血糖控制知识、运动知识、饮食知识、用药知识评分分别为(82.8±13.6)分、(85.5±16.5)分、(91.4±12.3)分、(71.4±8.6)分,均显著高于对照组的(60.5±8.5)分、(52.8±7.2)分、(75.5±11.5)分、(55.4±6.7)分,差异均具有统计学意义(均P<0.05);观察组视力恢复率、血糖达标率分别为88.9％、86.1％,均高于对照组的69.4％、63.9％,差异均具有统计学意义(均P<0.05).结论 给予糖尿病眼部视网膜病变患者持续的健康教育可以有效提高患者对血糖控制、运动、饮食、用药等方面知识的掌握,有助于患者血糖控制和视力恢复,具有一定的应用价值.
糖尿病、视网膜病变、持续健康教育、护理
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R473.5;G479(护理学)
2021-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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