营养评价教育在回肠造口患者健康教育中的应用效果研究

摘要：

目的 探讨营养评价教育在回肠造口患者健康教育中的应用效果.方法 将30例行回肠造口患者随机分为观察组和对照组,两组例数均为15例,对照组由护士对患者进行营养评价,并结合营养评价对患者进行健康教育;观察组由护士指导患者进行自我营养评价,同时结合营养评价对患者进行健康教育.比较两组住院天数、并发症发生率及对健康教育的满意度.结果 观察组与对照组相比较,患者住院天数下降、造口并发症减少,患者造口护理满意度提高,以上差异均具有统计学意义(P<0.05).结论 在对回肠造口患者健康教育中指导患者进行自我营养评价,可促进患者对造口护理的满意度,从而提高回肠造口患者生活质量.

关键词：营养评价、回肠造口护理、健康教育

所属期刊栏目：25

分类号：R473.6;G479(护理学)

在线出版日期：2021-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：134-136