不同学历新护士与PICC导管规范维护的关系及带教思考
目的 了解不同学历新入职护士与PICC导管规范维护的关系.方法 将新入职护士按学历分为大专(A组)32人、本科以上(B组)28人,经岗前培训后进入临床工作2个月,由专人观察护士维护PICC导管全过程.结果 PICC导管维护达标率B组高于A组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对新入职护士进行PICC导管维护带教时,可根据学历不同分类进行.
护士学历、PICC、规范维护、带教
R197.322(保健组织与事业(卫生事业管理))
广西壮族自治区卫生厅自筹经费科研课题Z2015584
2017-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
1-2