延续性护理教育对溃疡性结肠炎患者的影响

摘要：

目的 探讨延续性护理教育对溃疡性结肠炎患者的影响.方法 将220例在本院确诊为溃疡性结肠炎的患者随机分成实验组和对照组,每组110人,两组在住院期间均接受专业的健康教育和出院指导.患者出院后实验组采用电话随访每2周1次,对照组每3个月电话随访1次,出院9个月后通过自行设计调查问卷对两组药物依从性、饮食依从性、生活行为依从性和疗效进行比较.结果 实验组药物依从性、饮食依从性、生活行为依从性和疗效明显高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 采取延续性护理教育可以提高溃疡性结肠炎医疗护理依从性,提高患者的治疗效果和满意度.

关键词：溃疡性结肠炎、延续性护理教育、依从性、治疗效果

分类号：R473.5(护理学)

资助基金：新疆维吾尔自治区人民医院院内科研项目20140304

在线出版日期：2016-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：6-8