综合干预对实习护生掌握《护士条例》的效果评价

摘要：

目的：探讨综合干预对实习护生关于《护士条例》知识掌握的影响和意义。方法运用自行设计“《护士条例》掌握状况调查表”，对2013年实习护生掌握《护士条例》的情况进行调查，分析原因后，对2014年实习护生进行综合干预，以提高实习护生对《护士条例》相关法律法规的掌握度。结果实施综合干预后，本专科实习护生填写“《护士条例》掌握状况调查表”客观题的平均正确率与实施前相比均明显上升，差异有统计学意义（ P＜0．05）。结论通过对实习护生各方面进行综合干预，有效地提高了实习护生对《护士条例》等相关法律知识的掌握度，使其在保障合法权益的同时能更好地履行护士职责。

关键词：实习护生、护士条例、综合干预

分类号：R197.323(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2016-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：187-188