中医特色健康教育在骨伤科门诊患者中的应用
目的:探讨中医特色健康教育在中医骨伤科门诊患者中的应用效果。方法选取2013年7~12月中医骨伤科门诊就诊患者120例,随机将患者分为研究组和对照组,每组60例,对照组给予常规健康教育,研究组在常规健康教育的基础上再给予中医特色健康教育。观察两组对疾病认识、康复指导、养生保健、服药知识知晓率的情况及对特色健康教育实施后效果评价满意度。结果研究组对疾病认识、康复指导、养生保健、服药知晓率较对照组高,差异具有统计学意义( P<0.05)。研究组对本次的健康教育满意度96.6%高于对照组75%,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论通过中医特色的健康教育,能够引导患者养成健康的行为习惯,提高了患者的生活质量。
中医特色、门诊患者、健康教育
R248.2;G479(中医临床学)
2016-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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