分层次培训对急诊护士急救能力的影响

摘要：

目的：探讨分层次培训在急诊护士培训中的应用效果。方法将60名急诊护士按随机数字表法分为观察组和对照组，每组30名，对照组采用传统的分散式培训模式，观察组采用分层次培训，比较两组护士的急救能力。结果观察组护士手术准备时间、患者急诊处理后送入病房的时间、抢救成功率、患者满意度优于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论分层次培训能够提高护士的急救能力，提高抢救效率，挽救患者的生命。

关键词：急诊护士、分层次培训、急救能力

分类号：R192.6(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2014-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：180-180,181