门诊护士评判性思维能力的培养

摘要：

目的 探讨提高门诊护士评判性思维能力的方法.方法 选择本院门诊护士60名,采用知识培训、病例讨论、自我反思、模拟训练等策略,对门诊护士进行为期1年的培训,采用中文版评判性思维能力测量表在培训前后进行测评,以观察培训效果.结果 培训后门诊护士评判性思维能力各维度得分均高于培训前,差异有统计学意义(均P＜0.01).结论 该培训策略的实施能够有效提高门诊护士的评判性思维能力.

关键词：门诊、评判性思维、培养

分类号：R197.323(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2013-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：172-173