教育护士对肠癌化疗患者实施系统化健康教育的效果评价

摘要：

目的探讨教育护士在肠癌患者实施FOLFOX4化疗方案中进行系统化健康教育的效果.方法将60例肠癌患者随机分成干预组和对照组各30例,对照组采用常规化疗和护理,干预组在此基础上增加教育护士系统化健康教育,6~12个疗程后比较2组化疗毒副反应发生率.结果干预组恶心呕吐、口腔炎、腹泻、周围神经毒副反应发生率显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论教育护士对肠癌患者实施系统化健康教育可减轻患者应用FOLFOX4方案化疗所致的恶心呕吐、口腔炎、腹泻、周围神经毒副反应,增强患者的治疗信心,提高患者的生活质量,保证化疗方案顺利进行.

关键词：教育护士、肠癌、系统化健康教育、化疗

分类号：R473.73(护理学)

在线出版日期：2012-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：15-16