高校在读男护生职业认同的质性研究

摘要：

目的 了解高校在读男护生职业认同现状,为职业教育提供依据.方法 采取方便抽样法,对本校护理系2009级和2010级护理专业在读男护生18人进行深入访谈,运用Colaizzi分析法进行资料收集、整理和分析.结果 男护生多为被动择业,职业认同感差,职业忠诚度低.结论 影响男护生职业认同的主要因素有社会因素、职业特性和个体特质以及自我概念等.学校要帮助学生进行科学的职业评估、强化专业思想教育、深化护理教育改革,培养男护生职业认同感,降低离职率.

关键词：男护生、大学生、职业认同、质性研究

分类号：G525.5(中国教育事业)

在线出版日期：2012-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：160-162