视频宣教结合示范指导在肩袖修补术患者功能锻炼中的应用
目的 探讨视频宣教结合准确的示范指导对肩袖修补术患者功能锻炼的依从性、术后肩关节功能及护理满意度的影响.方法 选取2018年3月~7月进行肩关节镜下肩袖修补术患者28例作为试验组,2017年10月~2018年2月行同类手术治疗的28例患者作为对照组.对照组接受常规健康教育,试验组在常规健康教育的基础上给予视频宣教和专职康复护士一对一指导,比较2组患者术后当天、术后1~2d及术后3~5d功能锻炼的依从性;比较2组患者入院时、术后4周、12周肩关节功能及护理满意度.结果 试验组患者术后当天、术后1~2d及术后3~5d功能锻炼的依从性、术后4周、12周肩关节功能及护理满意明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 视频宣教结合准确的示范指导可提高肩关节镜下肩袖修补术患者的功能锻炼的依从性,改善患者的肩关节功能,提高护理满意度.
健康教育、肩袖损伤、肩袖修补术、肩关节功能、满意度
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R494(康复医学)
2019-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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