微信平台在临床护理培训考试中的应用效果
目的 探讨微信平台在临床护理培训考试中的应用效果.方法 选取本院入职1～25年的380名临床护士作为研究对象,随机分为对照组及观察组各190名,观察组护士运用微信轻发布平台对培训考试的试卷进行试卷编辑,通过发布微信二维码、组织考试、阅卷管理、培训签到的方法进行护理培训考试,与传统纸质考试方式进行护理培训考试,比较2种考试在试卷编辑/印刷、签到/发卷、考试及阅卷所耗时间,比较2组护士对护理培训的满意度情况.结果 微信平台考试方式在试卷编辑/印刷、签到/发卷及考试时间、阅卷/统计分析上所耗时间短于传统纸质考试(P<0.05);实验组护士对护理培训考试的满意度由于对照组(P<0.05).结论 微信轻发布平台培训考试具有避免纸张浪费,节约物资资源,节约人力成本,提高工作效率,通过随机组题防止舞弊发生,节省资料保存的空间和成本等优点.在很大程度上节省了人力、物力、财力,能切实提高护理培训管理者的工作效率,值得在护理培训中推广应用.
微信平台、护理专业、临床护理培训、新型学习方式
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R473(护理学)
2018-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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