全程健康教育在妇产科门诊优质护理服务中的应用

摘要：

目的：探讨全程健康教育在妇产科门诊优质护理服务中的应用效果。方法将本院266例妇产科门诊患者随机分为对照组和观察组各133例，对照组患者实施常规护理措施，观察组患者在此基础上实施全程健康教育干预，比较干预后2组患者在护理知识、生活质量和患者满意度方面的差异。结果观察组患者的护理知识得分由（72．4±13．4）提高至（86．5±12．1）分；患者焦虑和抑郁症状得分由（12．6±2．5）、（11．7±2．8）降低至（11．7±2．2）、（10．9±2．3）分；患者护理满意率由对照组的76．1％提高至观察组的92．9％，差异均具有统计学意义（P ＜0．05）。结论全程健康教育的实施可有效提高妇产科门诊患者护理知识，改善患者的心理健康状况和满意度。

关键词：全程健康教育、妇产科、门诊患者、优质护理服务

分类号：R473.71(护理学)

在线出版日期：2017-01-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：122-123