知信行模式在门诊手足口病患儿家长中的应用

摘要：

目的 探讨在对门诊手足口病患儿家长进行健康教育中应用知-信-行模式对防治手足口病的效果.方法 将本院2014年5月～8月门诊治疗的2751例手足口病患儿家长作为观察组,使用知-信-行模式进行健康知识宣教,宣教内容有手足口病概念、传播途径、临床表现和应对方法.另将本院2014年1月～4月门诊治疗的2600例手足口病患儿家长作为对照组,按照常规方法进行健康宣教.对比对照组和观察组患儿家长关于手足口病的预防知识及实际应用能力,并进行分析.结果 观察组患儿家长对手足口病防治知识的知晓率及应对能力,比对照组患儿家长知晓率及应对能力明显提高(P＜0.01).结论 知-信-行模式在进行健康教育的应用中,对防治手足口病具有良好的效果.

关键词：手足口病、知-信-行模式、患儿家长、知识宣教

分类号：R473.72(护理学)

在线出版日期：2016-05-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：125-126