优质护理服务在半月板损伤患者中的应用
目的 探讨开展优质护理服务活动,改进护理健康教育内容、护理健康教育方式、护理健康教育程序在促进膝关节半月板损伤患者护理健康教育质量中的价值体现.方法 膝关节半月板损伤患者随机分成2组,实验组125例,对照组117例,对实验组开展优质护理服务工作,采取一系列护理健康教育方法,运用护理健康教育程序全面覆盖患者的围手术期,观察患者及家属对护理健康教育知识的掌握程度,同时与对照组(未开展优质护理服务活动的患者)对比.结果 住院期间患者及家属对护理健康教育知识的掌握率达到94.4％,满意度达到97.6％,患者的平均住院日为5天,较前明显缩短,出院后随访1～6个月,对膝关节功能评分,优良率达到98.2％,而对照组优良率仅76.9％.结论 开展优质护理服务工作后,对膝关节半月板损伤患者提供全方位护理服务工作,提高患者自我护理的能力,提高了临床护理质量,使得健康教育质量得到全面提高.
优质护理、半月板损伤、健康教育
R473.6(护理学)
2013-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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