10.3969/j.issn.1006-6411.2011.11.066
行为训练在促进焦虑症患者康复中的应用
目的 探讨行为训练的护理干预在焦虑症患者康复中的作用.方法 选择2009年1月~2009年11月期间在本院住院的焦虑症患者68例,分为研究组(38例)和对照组(30例).研究组通过采取认知重建、放松训练、阳性强化法等行为训练的方法,对照组采取常规护理,比较2组的疗效及治疗前后的汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分.结果 研究组治愈率明显高于对照组,2组相比差异有显著性(P〈0.05);治疗前2组的HAMA评分无显著差异(P>0.05),冶疗后2组的HAMA评分有显著差异(P〈0.05).结论 采用行为训练的护理干预,能改变认知,缓解内心冲突,调节情绪,达到焦虑症患者早日康复的目的.
焦虑症、行为训练、康复、护理
R473.41(护理学)
2011-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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