10.3969/j.issn.1006-6411.2011.05.001
分区域护理标识管理在儿童输液室的应用研究
目的 探讨分区域标识管理在儿童输液室的应用效果.方法 将儿童输液室进行分区域标识管理,对照组为改进前2008年7~9月在儿童输液室接受输液治疗的患儿家长100例及输液室护士.观察组为改进后2009年7~9月在儿童输液室接受输液治疗的患儿家长100例及输液室护士.比较2组患儿家长满意率、护士满意率、护理缺陷发生人次、药物不良反应发生人次.结果观察组患儿家长满意率和护士对工作的满意率均高于对照组,差异有统计学意义(p<0.05);护理缺陷和药物不良反应的发生率均低于对照组,差异有统计学意义(p<0.05).结论 在儿童输液室采用分区域标识管理不仅提高了患儿家长满意率和护士满意率,同时还降低了护理缺陷和药物不良反应的发生率.
标识管理、输液室、儿童、护理、满意度
R473.72(护理学)
2011-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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