急诊科大专护生临床带教方法探讨

摘要：

目的 探讨提高大专实习护生的急救意识及应急能力带教方法 .方法 在"一对一"专人带教基础上设立总带教老师,制定详细的带教计划,实行阶段性目标教学,比较实施新带教方法 前后两年大专实习护生的出科考核成绩.结果 实行新的带教方法 后,大专实习护生出科考核成绩显著提高(P<0.05),差异有统计学意义.结论 通过实行新带教方法 ,使大专实习护生更快地适应临床急救工作,同时增强老师的学习动力,提高护士的整体水平.

关键词：护理、大专生、临床教学、急诊科

分类号：R192.6(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2009-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：101-102