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10.3969/j.issn.1006-6411.2008.11.064

加强护生的人文素质培养,提高护理教学质量

引用
总结75名护生的人文素质培养体会,包括选择高素质的教师队伍,注重岗前培训,将人文理念运用到实践中,培养自信,认为重视培养护生的人文素质,才能提高护理教学质量.

学生、护理、人文素质、培养、教学质量

R193(保健组织与事业(卫生事业管理))

2009-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

89-90

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当代护士(学术版)

1006-6411

43-1229/R

2008,(11)

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