人本原理在护理学基础教学中的应用
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1006-6411.2003.05.038

人本原理在护理学基础教学中的应用

引用
@@ 现代护理观要求护理人员在临床实践活动中能主动、及时发现病人存在及潜在的健康问题,按护理程序独立执行相关的护理措施,这对护理人员的素质提出了很高的要求.首先,必须具备扎实的理论基础和技能,同时,要有一定的预见性和能动性.管理学的"人本"原理体现在护理学基础的教学活动中,要求教师能调动学生的积极性、自觉性、创造性,重视综合能力的培养;同时,要培养护生的"整体人"的理念,把服务对象看作一个身、心、社会有机结合的整体.

人本原理、护理学教学、应用

R471;G632(护理学)

2005-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

53-54

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

当代护士(学术版)

1006-6411

43-1229/R

2003,(5)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn