非智力因素致儿童学习困难的原因分析及对策

摘要：

为解决儿童因非智力因素所致学习困难的问题,对60名儿童进行智商测定,在排除神经系统疾病后,找出学习困难的原因,并制定了相应的干预措施,结果显示经教育干预,语文、数学成绩已赶上同班同学.证实影响儿童学习成绩的因素除智力因素外,家庭环境、学习兴趣、情绪状态等也有一定关系.

关键词：儿童、学习、教育干预

分类号：R47;G61(护理学)

在线出版日期：2005-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：17-18