10.3969/j.issn.1006-6411.2002.03.006
护士因素中影响健康教育深入开展的两大问题
@@ 健康教育是一门研究传播保健知识和技术影响个体和群体行为,消除危险因素,预防疾病,促进健康的科学[1],它有利于病人、医院及护理专业建设和学科发展[2].作为整体护理中开展得最为成功环节之一的健康教育,在继续深入开展的过程中,面临着需要提高其层次和水平的问题.本文拟就护士因素对健康教育的影响进行分析和思考,以推动其向纵深开展.
护士、健康教育、知识和技术、专业建设、整体护理、预防疾病、学科发展、危险因素、群体行为、医院、科学、个体、传播、病人、保健
R1(预防医学、卫生学)
2005-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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