《乔家的儿女》:叙事策略与主题显象的双重错位
电视剧《乔家的儿女》讲述了一个普通家庭中的兄弟姐妹在长达30年的时间中成长、奋斗与情感经历的故事,电视剧试图通过公共领域中的感动叙事积极回应时代的热点议题,从而完成年轻群体对多孩家庭结构的认同,但整个故事的叙事策略与主题显象却形成了双重错位.当《乔家的儿女》为了突显兄弟姐妹亲情而将异化的亲子之情与畸形的婚恋关系放在矛盾冲突的对立面时,便形成了苦难叙事与家庭温情的错位;当建构集体记忆的事件、意象在视听觉层面上的表现受到了限制时,便形成媒介符号展示与情感外化及记忆建构中的错位.
《乔家的儿女》;原生家庭;积极心理学;媒介记忆
I207.25;G206;J905
安徽省教育厅一般项目;池州学院校级重点项目;新文科背景下广播电视编导一流专业课程改革与实践研究——以《电视广告策划与创意》课程为例项目
2021-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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