论群体说服中的二级传播——基于大学生说服教育实践探索

摘要：

群体说服主要依赖个体说服来完成,因此群体说服中存在二级传播现象,此二级传播过程为“群体说服者——群体中的意见领袖——群体中其他成员”,因而在理论上可以构建群体说服中的二级传播模式.该模式构建路径是疏通传播渠道、完善说服内容、丰富说服方法,维持则需要从群体意识、群体交流、意见领袖关注度三个方面强化维持条件,消除维持障碍.

关键词：群体说服、二级传播、意见领袖

分类号：G206(信息与传播理论)

资助基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目高校思想政治工作《传播学视域下的辅导员说服能力提升研究》资助,项目11JDSZ3066

在线出版日期：2013-01-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：86-88