新媒体知识沟与数字鸿沟的融合

摘要：

本研究针对复旦大学2011级硕士生微博使用的问卷调查和量化统计,结合研究者自身经验、及个案分析,考察他们在微博使用过程中所体现出的知识沟与数字鸿沟相融合的新媒体信息传播图景,继而探讨青年知识群体运用新媒体技术时所表现出的泛娱乐化、碎片化和技术特权等特征.本论题在对知识沟进行研究时,将政治知识划分为知晓和认知,普通时政和微博时政知识四个方面,并由此发现了更细化的知识沟呈现形式；其次,笔者试图跳出知识沟和数字鸿沟偏微观、技术性的研究局限,揭示以微博为代表的新媒体背后的技术隐喻.

关键词：微博、新媒体、数字鸿沟、知识沟、碎片化

分类号：G206(信息与传播理论)

资助基金：复旦大学新闻学院曹晋教授主持的复旦大学985三期整体推进人文科学研究项目"新媒体、新修辞与大众文化变迁"系列成果2011RAWXKY050;教育部2011年一般规划项目"传播新科技、知识劳工与市场经济转型"系列成果之一,项目11YJA860003

在线出版日期：2013-01-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：31-35