传播学专业实践创新人才培养模式探析
提高21世纪高等教育人才培养质量的重点是加强大学生实践能力和创新能力.国内高校经过多年的探索实践,在传播学实践创新人才培养中呈现出了多样化的趋势,本文对这些培养模式进行分析阐述,在此基础上,提出我国传播学创新人才培养的对策和建议.
传播学专业、实践创新人才、培养模式
G206(信息与传播理论)
广东省软科学研究重点项目"广东省传播学专业创新人才培养模式研究"2007B070900100;广东省高等教育教改工程一般项目"四位一体',构建新闻传播学专门人才培养模式研究与实践"项目BKYBJG20060239的研究成果
2010-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
88-90