大学生媒介素养研究与对策

摘要：

针对大学生的媒介认知、评价与期待存在的问题,需要以新闻媒介的市场化、人本化、数字化转型的战略走向为契机,全面提升大学生的媒介素养,需要更新大学生的媒介观念、构建大学生媒介素养教育科学的内容体系,开拓大学生媒介素养教育的媒介实践途径.

关键词：大学生、媒介素养教育、内容体系、媒介实践途径

分类号：G206(信息与传播理论)

资助基金：教育部哲学社会科学重大课题攻关项目《新闻传媒发展与构建和谐社会关系研究》05JZD00026子课题成果的一部分

在线出版日期：2009-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：33-36