实施媒介素养教育的途径与方式探究
在数字化、网络化、信息化社会,实施媒介素养教育的重要性和紧迫性已成为人们的共识,如何优化配置教育资源,探索适合中国国情的媒介素养教育途径势在必行.本文在简要梳理国内外媒介素养教育模式的基础上,探讨了媒介素养教育的实施途径,重点分析了学校教育中开展媒介素养教育的方式.
媒介、媒介素养教育、途径
G206(信息与传播理论)
全国教育科学规划课题"西部大学生媒介素养教育状况、问题与对策"阶段性成果,课题FIB040079
2010-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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