10.16164/j.cnki.22-1062/c.2017.06.006
以输出能力培养为导向的 "多层多维互动大学英语教学模式"建构
大学英语教学模式是高校大学英语教学的指南针,是实施教改的依据."多层多维互动大学英语教学模式"以输出能力培养、读写领先、通用英语与学术英语互补、以学习为中心为核心理念,以"密集型"课程与网络平台相整合为特点,形成了课程设置、教学方法、评价方式、教学管理、教学环境"多维互动"的整体架构.基于该模式的教学改革实践取得了初步成效,教考分离、线上线下互动等举措,激发了学生自主学习和合作学习意识,一定程度上解决了学生上大学后英语水平"不升反降"的问题.
输出能力、读写领先、以学习为中心、教学模式、大学英语
H319(英语)
教育部人文社科研究项目14YJA740010;吉林省社科基金项目2014WY22;2016年吉林省高等教育改革立项重点课题"大数据背景下的大学生英语写作能力培养模式研究"
2017-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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