10.16164/j.cnki.22-1062/c.2015.02.044
校史建设与大学精神凝炼
“校史建设”既包括校史的挖掘与整理(即校史的编史过程),也包括校史教育(即校史的传播与承续过程).作为大学精神的重要来源和载体,校史对大学精神的凝炼具有重要意义.因此,做好校史建设这一基础性工作,并在校史建设过程中凝炼大学精神、发挥大学精神重要作用,是促进学校发展的一项重要工作.
校史、校史建设、大学精神
G64(高等教育)
2016-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
223-225