论清末文学教育的转型
19世纪末,西学思潮输入中国,原本传承伦理道德、维护社会秩序的教育不得已走上了转型之路.自清末学制改革以来,文学一边“革”了八股制艺的标签,一边开展“新民”的塑造,进而开辟出了一条学科化探索的路径,为新文学的到来积蓄了力量.
清末、文学教育、转型
G40(教育学)
2016-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
274-276
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清末、文学教育、转型
G40(教育学)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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