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职业教育教师教育模式的创新与建构

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我国职教教师教育在师资来源、职前、职后培训等方面尚存在一定问题,这严重影响了职教教师教育的质量,导致我国职业教育水平不高.针对这些情况,探索新的职教教师教育模式成为近年来职业教育发展的一个重要问题.本文从多方建设职教教师教育平台、全方位提高职教教师教育质量和规范职后培训三个方面阐述了职教教师教育模式的创新.

职业教育、教师、教育模式、创新

G71(职业技术教育)

2011年度河南省政府决策研究招标课题2011B857

2012-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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